APPS que trabajan en Lenguaje oral y escrito

No podemos dejar de lado que en el mundo actual la tecnología es un elemento central para nuestros niños y niñas, desde que nacen están interactuando con teléfonos móviles, tabletas y ordenadores, por esto mismo hoy en día existen un sin fin de aplicaciones y juegos, hoy nos centraremos en evaluar 3 aplicaciones educativas que se encuentran en el mercado, esta evaluación la realizaremos con una  rubrica de evaluación realizada por Pilar Saenz, en su trabajo fin de grado para la universidad de la Rioja (2013-2014) Si quieres conocer su trabajo haz clic aquí

Las evaluaciones estarán divididas en dos apartados, para que puedas diferenciar los análisis realizados por cada una de las creadoras del blog y puedas sacar tus propias conclusiones

Análisis creadora 1:

LEO CON GRIN: APRENDER A LEER 1

Es una cartilla interactiva de 30 lecciones con sílaba directa, cuenta con dos niveles de dificultad, a medida que resuelve los juego va coleccionando frutas, las cuales podrán utilizar en la nave de los alienígenas.

Diseñado para niños desde los 3 a 4 años hasta primer ciclo de primaria, en donde resuelven cada tarea con la ayuda gráfica proporcionada por la aplicación.

Es de descarga gratuita, pero posee cartillas bloqueadas, las cuales deben ser compradas, el paquete de las 30 cartillas tiene un valor de 12,99 euros, si se quieren comprar las cartillas por separado cada una cuesta 0,99 euros.

Esta aplicación está diseñada para poder jugar desde iPad, iPhone, móvil smartphone, tabletas de Android o desde ordenadores Windows, además tiene una opción para ser conectada a Pizarra Digital en el aula.

Una vez instalada te solicita definir el idioma (español o inglés británico), luego crear una cuenta, en donde debes introducir el correo electrónico y crear una clave, confirmar el correo en tu bandeja de entrada y ya puedes comenzar a crear usuarios para poder guardar progresos.

Para ver cómo funciona y control parental haz clic aquí

Sus juegos se componen de:

Juegos para aprender las letras: Donde puedes escribir en mayúsculas y minúsculas, cada letra se practica en 3 modos distintos: Trazado sin precisión (muy fácil, con animal de ayuda), trazado – copiado sobre la base de ayuda y finalmente escribir libre.

Aparte de cada letra también se puede practicar el abecedario de forma libre en letra enlazada, mayúscula o minúscula desde los tres botones finales.

Juegos para presentar palabras: Comienza presentando la palabra como unidad y sus partes, acá se encuentra el juego del “Delfín” 

Juegos para practicar y aprender sílabas: Comienza a trabajar la letra y las sílabas con juegos.Acá se encuentran los siguientes juegos:

• Globos: identificación de la consonante que forma la sílaba.
• Nubes: Encaje de la forma de cada una de las sílabas.
• Mariposas: identificación de sílabas.
• Cangrejos: formación de sílabas a partir de letras.

Juegos para practicar y aprender palabras: Trata de formar palabras, en donde se encuentran los juegos de:

• Abejas: identificación la sílaba inicial de las palabras.
• Serpiente: formación de palabras a partir de sílabas.
• Monos: formación de palabras a partir de letras.
• Loros: reconocimiento y lectura de palabras.
• Búho: Copia la palabra usando el teclado. Puedes elegir sonido de la letra o nombre de la letra.

 


   

Juegos para practicar la lectura de frases: encontramos los siguientes juegos

• Ratón: el orden de la frase y lectura de oraciones.
• Caracoles: formación de oraciones a partir de palabras.
• Murciélago: Copia la oración usando el teclado. 

Juegos con seguimiento y progreso: Para esto es necesario crear una cuenta, para que pueda otorgar porcentaje de resuelto, aciertos, errores, entre otras

ANÁLISIS APLICACIÓN :

“Leo con Grin: Aprender a leer 1”

GRÁFICOS Y NAVEGABILIDAD

Es una aplicación que sigue los principios de simplicidad, para el usuario como para el padre y/o adulto responsable, en donde define claramente qué apartado es para cada uno, además exige de un adulto presente para los distintos apartados. El diseño es atractivo y claro, tanto para el padre como para el usuario, aun así no es adaptable, en donde no existe la posibilidad de agrandar letra a macro-tipos si es que existiesen padres o usuarios con problemas visuales. A pesar de esto es una aplicación que te permite moverte y acceder a todos sus elementos de forma sencilla, rápida y fiable.

NIVEL DE INTERACCIÓN

Es una aplicación motivadora, en relación a tema, diseño y presentación, hace que el usuario se meta en el mundo de los extraterrestre y realice las actividades para que estos puedan alimentarse. 

Otro punto a favor es que proporciona un sistema de seguimiento, en donde se pueden evidenciar los avances y necesidades a trabajar, permitiendo realizar una evaluación formativa.

Pretende en su diseño el uso de la acción tutorial.

ALINEACIÓN CURRICULAR

Tiene bien presentado los objetivos de cada actividad, aún así queda por mejorar que el usuario tenga que pasar las actividades en orden de complejidad, es decir, que se respete la secuencia de los contenidos, la cual va de los objetivos más sencillo a los más complejos, actualmente puede realizar cualquier tarea en el orden que el usuario desee.

Se encuentra un contenido relevante y significativo para el ciclo de infantil, e incluso puede utilizarse hasta primer curso de primaria de ser necesario, permite reforzar lo trabajado en clases.

Pretende que el usuario se involucre bastante, ya que engloba todas las actividades en un juego mayor, que le da sentido a través de los extraterrestres, además de presentar una guía constante en la realización de las actividades, utilizando un tono cordial y motivador.

Se aprecia que las actividades están basadas en contenidos curriculares.

Debido a que las actividades están diseñadas para un tiempo acotado, permiten que las sesiones de trabajo tengan dinamismo, variedad y ayudan a mantener la atención.

SILABANDO

Silabando es una aplicación diseñada para ayudar a niños y niñas en su aprendizaje escolar, en donde refuerza el uso de la sílaba, tiene dos bloques fundamentales: SÍLABA DIRECTA Y SÍLABAS TRABADAS.

                              

En cada uno de estos bloques encontramos 6 actividades distintas:

Conocer las sílabas, pueden ser en mayúscula, minúscula y cursiva: cada vez que clickeo a la sílaba, aparece una voz que dice el fonema de cada letra y arma la sílaba para ser repetida por el niño o niña.

            

         

Formar las sílabas: Se elige la primera letra, suena su fonema y posteriormente se elige la focal, de la cual también se escucha su fonema, posteriormente arma la sílaba y nos muestra un dibujo que contenga la sílaba elegida (ejemplo gráfico).

                           

Completar la palabra con la sílaba que falta: Solicita que busque entre las sílabas que aparece en la parte inferior la sílaba que falta para completar la palabra, debe apoyarse en la imagen, posteriormente el niño escucha la palabra formada.

                      

Identificar la sílaba acorde al sonido escuchado: Se solicita que el niño identifique el sonido escuchado (sílaba dicha por la aplicación.)

                

  

Leer las sílabas asociando a la imagen que corresponde: El niño debe leer la palabra que se encuentra separada en sílabas, identificar su imagen, hacer clic en ella, cuando acierta la aplicación dice la palabra, en caso contrario corrige diciendo que no es esa imagen y la elimina de la pantalla.

            

Conteo de sílaba: Solicita que el niño separe las palabras en sílabas, que vaya contando la cantidad de sílabas que posee la palabra.

             

Las actividades son principalmente para la memorización y pronunciación de cada sílaba, además se complementan con uso de imagen-palabra. Para ver como funciona la aplicación HACER CLIC AQUÍ.

Aplicación diseñada para niños de preescolar y primeros años de primaria, puede ser utilizada para niños con dificultades de aprendizaje y/o necesidades educativas especiales de carácter permanente. Puede configurarse en idioma español y portugués.

Es un programa de descarga y uso gratuito, pero su principal inconveniente es que posee anuncios entre cada una de las actividades, eliminarlos tiene un costo de 4,39 euros, es decir que no es completamente gratis, ya que estos anuncios interrumpen la navegación y son altamente distractores, el niño puede hacer clic en ellos y redirigirlo a otras páginas causando la desatención.

Dentro de sus inconvenientes es que posee sílabas mal pronunciadas, la articulación del sonido no se comprende a la perfección, lo que puede provocar una confusión en el estudiante, además de presentar palabras mal escrita, o que le falten sílabas para su completación.

ANÁLISIS APLICACIÓN “SILABANDO”

GRÁFICOS Y NAVEGABILIDAD:

La aplicación cumple con el principio de simplicidad, solo tiene dos opciones y de estas 6 actividades, desde la más simple a la más compleja, que se subentiende una vez explorado toda la aplicación.

Se encuentran claramente definidos sus títulos, con imágenes que hacen más fácil el entendimiento de cada una de las actividades, además acompaña de voz hablada cada instrucción a seguir lo que lo hace más amigable.

Los gráficos son adecuados y no afectan al niño a que pueda acceder al contenido de la aplicación, le permite realizar la mayor parte de los ejercicios de forma independiente.

En cuanto a navegabilidad encontramos el distractor de la publicidad, el cual dificulta que el niño pueda seguir el hilo conductor de las actividades, si bien aparecen en la parte inferior, con una letra muy pequeña, aún así es un elemento perjudicial que si se presiona lleva a otras páginas y aplicaciones y hacen que interrumpan la concentración. Este elemento puede ser evitado pagando por la aplicación. 

NIVEL DE INTERACCIÓN:

Posee un nivel de interacción medio, en donde tiene múltiples actividades, presenta todas las letras y en diferentes formatos (mayúsculas, minúsculas y cursiva), pero estas actividades se transforman en repetitivas, que con el tiempo puede no mantener la motivación del niño, ya que no existen cambios, ni una historia a contar que el pueda seguir, solamente es una aplicación para practicar, lo que puede provocar que el estudiante vaya perdiendo poco a poco el interés.

ALINEACIÓN CON EL CURRICULUM:

En relación con el currículo se evidencia el punto más preocupante, ya que tiene errores importantes en relación al diseño y/o programación:

1. Posee sílabas con una pronunciación deficiente, en donde dice B+E = Bi, o sílaba trabada TLE y TLI
2. En juego de silaba que falta en ocasiones aparecen mal la cantidad de sílabas de la palabra.
3. Cuando se trabajan sílabas trabadas aparecen que el niño busque sílabas directas.

Tiene los contenidos del curriculum, pero posee errores que pueden provocar confusión en el aprendizaje de palabras.

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Análisis creadora 2:

DESCRIPCIÓN APP 1

TITULO:   
    • iSECUENCIAS 

SISTEMA OPERATIVO:
    • Requiere iOS 4.3 o posterior. Compatible con iPad.

A QUIEN VA DIRIGIDO: 
    • iSECUENCIAS se puede usar tanto en el ámbito educativo como en el familiar. Su contenido y su modo de funcionamiento han estado especialmente diseñados para niños con autismo/Asperger/TEA u otras necesidades educativas especiales, aunque la app también es igualmente válida para niños sin dificultades. Para edades de 3 años en adelante.

ASPECTOS A TRABAJAR: 
• Hábitos de autonomía, como lavarse manos y dientes, vestirse o ir a dormir.
• Eventos o actividades lúdicas como ir a la playa, al cine o hacer deporte.
• Situaciones cotidianas como subir al autobús, ir al médico, comprar el pan o mojarse con la lluvia.
• Emociones como alegría, tristeza, sorpresa o miedo que aparecen como consecuencia de lo ocurrido.

CARACTERÍSTICAS: 
• 100 ejercicios que introducen una situación para después escoger “qué pasará ahora”.
• 60 ejercicios que muestran situaciones sociales y preguntan “cómo se sentirá” un personaje.
• Funcionamiento de los ejercicios y los premios muy configurable para adaptarlo a cada niño.
• Selección de los ejercicios a realizar manual o automáticamente por nivel de dificultad y tipo de ejercicios.
• Sin publicidad en la app.
• Desarrollador: Fundación Privada Planeta Imaginario
• Idiomas: Español, Alemán, Francés, Inglés
• Precio: Gratis, versión completa:1,29 euros

DESCRIPCIÓN DE APP 2

TITULO:    
    • LEO CON GRIN

SISTEMA OPERATIVO:
    • Requiere mínimo 2.2 Android
    •  iOS
    • Compatible con iPad
    • Desde ordenadores Windows (también si están conectados a Pizarra Digital en el aula.

A QUIEN VA DIRIGIDO:  
    • Para niños que empiezan a aprender a leer, adecuado a partir de los 3 -4 años en adelante, preescolar y primer ciclo de primaria.



ASPECTOS A TRABAJAR:  

    • Memorización visual y auditiva
    •  Identificación
    • Discriminación
    • Asociación
    • Comprensión
    •  Lectoescritura
    •  Silabeo de palabras lento y rápido






CARACTERÍSTICAS: 

   • Una primera parte es una cartilla interactiva de 30 lecciones con las sílabas directas.
  • La segunda una cartilla interactiva de 25 lecciones que se concentra en las sílabas inversas, trabadas y comprensión lectora.